Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah
Landasan strategis dan target pencapaian mutu pendidikan di SMPN 9 Jember.
Visi SMPN 9 Jember
"Terwujudnya Murid yang Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berprestasi, Mandiri, Kreatif, Berwawasan Global, Peduli Lingkungan, Ramah Anak, serta Cakap Digital"
Religius
Berprestasi
Global
Cakap Digital
Misi SMPN 9 Jember
8 Poin langkah strategis pencapaian visi sekolah.
Menumbuhkan keimanan dan ketakwaan murid kepada Tuhan Yang Maha Esa melalui pembiasaan ibadah, penguatan karakter religius, moderasi beragama, literasi lintas agama, kepedulian sosial, budaya 5S (senyum, sapa, salam, sopan, dan santun), serta penanaman nilai integritas dan antikorupsi.
Mengembangkan potensi, minat, bakat, dan prestasi murid melalui pembelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler akademik maupun nonakademik, partisipasi dalam berbagai kompetisi pada tingkat kabupaten hingga nasional, serta pemberian apresiasi terhadap prestasi murid.
Menumbuhkan kemandirian, kepemimpinan, tanggung jawab, dan kemampuan reflektif murid melalui pembiasaan positif, kegiatan kokurikuler berbasis proyek, organisasi dan kepemimpinan murid, kepramukaan, serta kegiatan peringatan hari besar nasional.
Mengembangkan kreativitas, kemampuan berpikir kritis, kolaboratif, dan pemecahan masalah murid melalui pembelajaran mendalam, project based learning, problem based learning, inquiry collaborative, pengembangan proyek, penulisan laporan, dan apresiasi serta pameran karya murid.
Mengembangkan wawasan global murid yang tetap berakar pada budaya dan kearifan lokal melalui penguatan literasi, kemampuan berbahasa asing dan bahasa daerah, pemanfaatan media komunikasi, pengembangan perpustakaan, pengenalan isu global, serta kerja sama dengan mitra internasional.
Menumbuhkan kepedulian dan tanggung jawab murid terhadap kelestarian lingkungan dan ketahanan pangan melalui pembiasaan hidup bersih dan sehat, pengelolaan sampah, pengurangan penggunaan plastik, penghijauan, serta kegiatan pertanian, peternakan, dan perikanan berkelanjutan.
Mewujudkan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, inklusif, sehat, dan ramah anak melalui penguatan layanan bimbingan dan konseling, pencegahan dan penanganan kekerasan serta perundungan, layanan inklusif, pendidikan kesehatan dan konseling remaja, penguatan peran orang tua, serta pemberian ruang bagi suara dan partisipasi murid.
Mengembangkan kecakapan digital murid secara bijak, aman, kreatif, dan bertanggung jawab melalui digitalisasi pembelajaran, pemanfaatan sumber belajar digital, penguatan literasi digital, serta pembinaan etika dan budaya bermedia sosial.
Tujuan SMPN 9 Jember
8 Target terukur capaian kinerja sekolah.
Peningkatan Keimanan, Ketakwaan, & Karakter
Meningkatkan keimanan, ketakwaan, dan karakter religius sekurang-kurangnya 90% murid melalui pembiasaan doa, shalat dhuha dan shalat dhuhur, pembacaan Yasin dan istighasah, baca gali Alkitab, khotmil Al-Qur'an, Infaq Jumat, zakat, bakti sosial lintas iman, peringatan hari besar keagamaan, literasi lintas agama, moderasi beragama, budaya 5S, serta kampanye antikorupsi.
Peningkatan Prestasi Akademik & Nonakademik
Meningkatkan prestasi akademik dan nonakademik sekurang-kurangnya 70% murid sesuai dengan potensi, minat, dan bakatnya melalui pemetaan minat dan bakat, pengembangan sebelas kegiatan ekstrakurikuler, keikutsertaan dalam kompetisi tingkat kabupaten hingga nasional, baik secara luring maupun daring, serta pemberian apresiasi atas prestasi murid.
Peningkatan Kemandirian & Kepemimpinan
Meningkatkan kemandirian, tanggung jawab, kepemimpinan, dan kemampuan reflektif sekurang-kurangnya 70% murid melalui jurnal 7 KAIH, pembiasaan refleksi proses dan hasil belajar, kegiatan kokurikuler berbasis proyek, pemilihan ketua OSIS dan pengurus kelas, Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS), kepramukaan, serta kegiatan peringatan hari besar nasional.
Peningkatan Kreativitas & Pemecahan Masalah
Meningkatkan kreativitas, kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan pemecahan masalah sekurang-kurangnya 70% murid melalui penerapan pembelajaran mendalam, project based learning (PJBL), problem based learning (PBL), inquiry collaborative, penyusunan laporan proyek, pameran karya, dan penyelenggaraan SPENSARTICLE (Art and Article Festival).
Peningkatan Wawasan Global & Budaya Lokal
Meningkatkan wawasan global sekurang-kurangnya 70% murid melalui pelaksanaan English Day, kegiatan literasi dan penyusunan ringkasan bacaan, pengembangan podcast Lensa SPENSA, penguatan perpustakaan melalui pojok baca dan taman baca, pelestarian bahasa dan budaya Pandalungan melalui Kamis Berbahasa Daerah dan musik patrol, serta pengembangan kerja sama internasional melalui World Classroom Japan.
Peningkatan Kepedulian Lingkungan & Pangan
Meningkatkan kepedulian dan tanggung jawab terhadap lingkungan sekurang-kurangnya 70% murid melalui Gerakan PELITA (Pekan Lingkungan dan Kreativitas), yang meliputi SiBler (Satu Hari Membawa Tumbler), Gelatik (Gerakan Botol Plastik), Pulsa (Pulang Pungut Sampah), SSB (Sabtu Sehat Bersih), serta Sahabat Pangan melalui kegiatan budidaya ayam petelur, maggot, tanaman, lele, dan pembuatan pelet ikan.
Peningkatan Akses & Kualitas Layanan Ramah Anak
Meningkatkan akses dan kualitas layanan yang aman, nyaman, inklusif, dan ramah anak bagi sekurang-kurangnya 70% murid melalui PIK-R (Pusat Informasi dan Konseling Remaja), layanan bimbingan dan konseling yang kolaboratif dengan guru wali, wali kelas, dan tenaga profesional, penerapan mekanisme pencegahan dan penanganan kekerasan serta perundungan, kampanye antiperundungan, Parenting Class, layanan inklusif, dan Forum Suara Anak.
Peningkatan Kecakapan Digital
Meningkatkan kecakapan digital sekurang-kurangnya 80% murid melalui digitalisasi pembelajaran dengan memanfaatkan PID, pemanfaatan Rumah Pendidikan sebagai sumber belajar, serta penguatan literasi dan etika digital melalui edukasi penggunaan media sosial secara bijak, aman, dan bertanggung jawab.